Εδώ και δεκαετίες έχουν αναπτυχθεί τάσεις εντός της πειθαρχίας της κοινωνικής ανθρωπολογίας (δημόσια, engaged, militant) για «άνοιγμα» προς το ευρύ κοινό και, ως έναν βαθμό, έχουν γίνει σχετικές απόπειρες επικοινωνίας των ανθρωπολογικών ερευνών σε μη επιστημονικά πλαίσια -συλλογικοί τόμοι, ομιλίες, αρθρογραφία σε μη επιστημονικά περιοδικά και ιστοτόπους.

Το ερευνητικό έργο «Anthrobombing: Αφηγηματικοί πειραματισμοί για τον σχεδιασμό μιας πλατφόρμας δημόσιας ανθρωπολογίας» φέρνει στο προσκήνιο το ζήτημα της πρόσβασης στην επιστημονική γνώση και επιχειρεί να διερευνήσει τους όρους διάχυσης της ανθρωπολογικής γνώσης εκτός ακαδημίας και τις δυνατότητες συμμετοχής της ανθρωπολογίας στον δημόσιο διάλογο.

Στο πλαίσιο της έρευνάς μας επιχειρούμε να εντοπίσουμε ή και να επινοήσουμε εναλλακτικές μεθόδους μάθησης και παραγωγής της ανθρωπολογικής γνώσης. Εισάγοντας το «παιγνιώδες» στην διαδραστική διαδικασία της μάθησης, αναζητούμε νέα κανάλια επικοινωνίας με το ευρύ κοινό, τα οποία απομακρύνονται από τις καθιερωμένες, συμβατικές και τυποποιημένες μορφές διάδοσης του επιστημονικού Λόγου και της επιστημονικής γνώσης.

Το έργο συγχρηματοδοτήθηκε από την Ελλάδα και την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση»